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每日一練
章節(jié)練習(xí)
初級(jí)中學(xué)語文單項(xiàng)選擇題每日一練(2018.12.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1
以下是某教師關(guān)于《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》“充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性”的理解,其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
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2
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》明確提出了課外閱讀的建議,語文教師普遍都比較重視學(xué)生的課外閱讀。某位教師在組織學(xué)生進(jìn)行《三國演義》的課外閱讀時(shí),做了以下努力,不值得借鑒的是()。
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3
在學(xué)習(xí)巴金的文章《日.月》時(shí),教師在介紹作者時(shí)提到了他的"三部曲",為了拓展學(xué)生的知識(shí)積累.教師為學(xué)生補(bǔ)充了中外文學(xué)史上不同作家的"三部曲",其中教師說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
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4
學(xué)習(xí)完《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》后,教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)建議部分對(duì)于其教學(xué)具有很大的幫助,故對(duì)其重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),其中總結(jié)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
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5
教授《勸學(xué)》“上食埃土,下飲黃泉”中“上”“下”的用法時(shí),教師為了讓學(xué)生更好地理解“名詞作狀語”這種句法形式,特舉例說明。下列例句沒有這種句法形式的是()。
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