幼兒教師資格邏輯思維能力單項選擇題每日一練(2019.01.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1 人類有兩套影響學(xué)習(xí)的記憶系統(tǒng)：陳述性記憶和程序記憶。陳述性記憶是對事實或者詞匯之類基本認識的記憶。而程序記憶，就是一個人“不勞而獲”的記憶。程序記憶是人養(yǎng)成習(xí)慣和習(xí)得技巧的方式，比如騎自行車。在很多時候，這種學(xué)習(xí)是無意識的。人們用早期發(fā)育的程序記憶系統(tǒng)來學(xué)習(xí)復(fù)雜的東西，比如語法規(guī)則。幫助人們學(xué)習(xí)詞匯的陳述性記憶系統(tǒng)，則需要更多時問完成發(fā)育。兒童擁有程序記憶系統(tǒng)，并且不受陳述性記憶系統(tǒng)的干擾。由此可以推出（）。

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2 “蕭賀或者是教師，或者是公務(wù)員?！鄙鲜雒}是以下哪種情況？（）

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3 張教授的所有初中同學(xué)都不是博士，通過張教授認識其哲學(xué)研究所同事的都是博士；張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認識了王研究員。以下哪項能作為結(jié)論從上述題干中推出？（）

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4 侯同學(xué)的以下實驗操作中正確的是（）

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5 如果李、波和峰同一組，那么下列哪些人是另一組成員（）

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