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每日一練
章節(jié)練習
小學教師資格技能的形成單項選擇題每日一練(2019.01.21)
來源:考試資料網(wǎng)
1
培養(yǎng)操作技能的教學方法,一般宜采用()。
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2
在操作技能的學習過程中,當動覺反饋已經(jīng)成為動作程序的調(diào)節(jié)器時,技能的學習就進入到了()
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3
學生在學習體操過程中,各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差,常有多余動作,這是什么性質(zhì)的問題?()
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4
教師在開始講授“雷達的工作原理”時,先讓學生討論了’對“回聲”的了解,接著他將雷達的工作原理與類似的回聲聯(lián)系起來。他使用的技術(shù)是()
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5
技能可分為操作技能和心智技能兩大類,以下屬于操作技能的是()。
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