精神病學(醫(yī)學高級)病人心理與醫(yī)患關系配伍題每日一練(2019.03.15)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在主動——被動的醫(yī)患關系模式中，患者的作用是()
在指導——合作的醫(yī)患關系模式中，患者的作用是()
在共同參與的醫(yī)患關系模式中，患者的作用是()

2 在言語性溝通時，多少帶有心理治療專門性的技術為()
把患者說的話用不同的措辭和句子加以復述，但不改變病人說話的意圖及目的，這是()
有些想法和感受患者不好意思說出來，不便說明，然而憋在心里卻有一些不快，這時醫(yī)生應該()
在醫(yī)患之間言語溝通中，醫(yī)生不能有任何的拒絕、厭惡、嫌棄和不耐煩的表現(xiàn)，必須無條件地()
言語溝通中最基本、最重要的技巧是()

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3 求醫(yī)行為的類型()
影響求醫(yī)行為的因素()
病人不遵醫(yī)行為的因素()

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4 瀕死病人心理活動的階段()
術前焦慮程度與術后效果之間存在的正確關系()
一旦被確診為惡性腫瘤，病人心理反應出現(xiàn)的四個時期()

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5 目前最常見的醫(yī)患關系模式為()
最值得倡導的醫(yī)患關系模式為()
以父母——兒童為原形的醫(yī)患關系模式為()
對大多數(shù)慢性疾病所采取的醫(yī)患關系模式為()

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精神病學(醫(yī)學高級)病人心理與醫(yī)患關系配伍題每日一練(2019.03.15)