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高等教育自學(xué)考試(自考)
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
09338課程設(shè)計與評價問答題每日一練(2019.05.02)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點。
參考答案:
現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點:課程計劃中出現(xiàn)了多種課程類型,呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢;課程內(nèi)容不斷更新,教材編制采取多樣化...
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2.問答題
簡述形成性評價與總結(jié)性評價的異同。
參考答案:
形成性評價是在課程開發(fā)或課程實施尚處于發(fā)展或完善過程中進行的,其主要目的在于搜集課程開發(fā)或?qū)嵤┻^程中各個局部優(yōu)缺點的資料...
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3.問答題
簡述核心課程的優(yōu)缺點。
參考答案:
優(yōu)點:
第一,強調(diào)內(nèi)容的統(tǒng)一性和實用性,以及對學(xué)生和社會的適用性。因為它把各門學(xué)科的內(nèi)容結(jié)合起來從屬于要學(xué)習(xí)的...
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4.問答題
簡述課程目標與教育目的、培養(yǎng)目標、教學(xué)目標的關(guān)系。
參考答案:
分析這四者的關(guān)系,首先要明確課程目標、教育目的、培養(yǎng)目標和教學(xué)目標的概念界定。當(dāng)然,不同的教育學(xué)者對這幾個概念的界定是不...
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5.問答題
簡述課程評價的三種價值取向。
參考答案:
從取向的維度,一般把課程評價歸納為目標取向的評價、過程取向的評價以及主體取向的評價。
(1)目標取向的評價。課...
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