（1）接近水平； （2）合作水平； （3）理解水平； （4）樂(lè)生水平。
教師在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的文化傳遞作用，在個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展中的培養(yǎng)引導(dǎo)作用，在教育過(guò)程中的主導(dǎo)和條件性作用。
