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幼兒教師資格幼兒游戲問(wèn)答題每日一練(2020.02.22)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
結(jié)合上述材料，分析教師在游戲活動(dòng)中的作用。
參考答案：
（1）教師要成為幼兒游戲活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者、觀察者。
在上面的案例中，在平鋒和翔翔將要放棄游戲時(shí)，教師及時(shí)對(duì)...
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2.問(wèn)答題
結(jié)合維果茨基關(guān)于游戲發(fā)展價(jià)值的理論，談?wù)勀銓?duì)游戲的智力發(fā)展價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
參考答案：
維果茨基認(rèn)為，游戲在兒童的發(fā)展中起著巨大的作用：游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)。
（1）游戲使思維擺脫了具體事物的...
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3.問(wèn)答題
簡(jiǎn)述幼兒游戲的特點(diǎn)。
參考答案：
幼兒游戲的特點(diǎn)：
（1）游戲是幼兒主動(dòng)的自愿的活動(dòng)；
（2）游戲是在假想的情景中反映周圍生活；
...
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4.問(wèn)答題
簡(jiǎn)述以認(rèn)知為主線的學(xué)前兒童游戲發(fā)展的三種水平。
參考答案：
按認(rèn)知發(fā)展劃分的各種游戲類型的典型特征即展示出以認(rèn)知為主線的游戲其發(fā)展的不同水平和演化進(jìn)程。
（1）學(xué)前兒童游...
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5.問(wèn)答題
試分析把游戲的本質(zhì)概括為兒童的主體性活動(dòng)具有的重要理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
參考答案：
把游戲的本質(zhì)概括為兒童的主體性活動(dòng)具有重要理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
（1）把游戲看做是兒童的主體性活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)了兒童...
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