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一是重角色行為，輕親密關(guān)系； 二是重社會(huì)教化，輕兒童成長(zhǎng)； 三是重替代行為，輕獨(dú)立意識(shí)。
①缺乏人際界限； ②未分化的自我； ③寂寞孤單； ④意志的薄弱； ⑤低參與度； ⑥渴望欣賞。
