小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究判斷題每日一練(2020.11.03)

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1.判斷題不斷增加概念的內(nèi)涵而使其外延不斷縮小的思維過程稱之為強(qiáng)抽象。

2.判斷題百分制屬于相對(duì)評(píng)分。

3.判斷題小學(xué)數(shù)學(xué)教育要重視學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4.判斷題數(shù)、符號(hào)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的重要語(yǔ)言。

5.判斷題要使學(xué)生學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)問題情境中提出問題，從一個(gè)復(fù)雜的情境中提出問題，找出數(shù)學(xué)模型，不需要一定的數(shù)感。

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