判斷題管理游戲的培訓(xùn)方法，能夠使受訓(xùn)者有機(jī)會(huì)經(jīng)歷實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題，受訓(xùn)者通過(guò)嘗試各種不同的方法來(lái)解決所面臨的問(wèn)題，并且選擇最合適的方法解決組織難題。
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在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時(shí)的理論有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
績(jī)效考核中評(píng)價(jià)中心法的優(yōu)點(diǎn)是范圍廣、成本低。
題型：判斷題
在人力資源招聘管理中，內(nèi)部招聘的來(lái)源包括提升、工作調(diào)換和校園招聘。
題型：判斷題
根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
題型：判斷題
再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
遺傳和其他先天因素是影響人力資源質(zhì)量的主要因素之一。
題型：判斷題
戰(zhàn)略性人力資源管理的動(dòng)態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
并非所有的人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)，都有開(kāi)發(fā)主體、開(kāi)發(fā)客體、開(kāi)發(fā)對(duì)象、開(kāi)發(fā)方式、開(kāi)發(fā)手段等要素。
題型：判斷題
在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，與主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的員工往往被認(rèn)為具有較強(qiáng)的溝通能力，這種現(xiàn)象屬于“暈輪效應(yīng)”。
題型：判斷題
員工培訓(xùn)以人為中心，目的是傳授知識(shí)，提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。
題型：判斷題