問(wèn)答題一般資料：求助者，男孩、12歲，六年級(jí)學(xué)生、性格開(kāi)朗大方，熱愛(ài)勞動(dòng)，但因基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，成績(jī)不好，學(xué)習(xí)自信心不足。如果你作為該學(xué)生的班主任，怎樣運(yùn)用積極關(guān)注的態(tài)度幫助其樹(shù)立起自信心？
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“放心吧，保證你能找到一個(gè)好工作。”表明心理咨詢師（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在本案例中，咨詢目標(biāo)應(yīng)該由（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
咨詢關(guān)系的建立受到（）的雙重影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理咨詢師在這段咨詢中使用過(guò)的技術(shù)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
本案例中，心理咨詢師使用的提問(wèn)方式不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理咨詢師：“我想告訴你，我年輕時(shí)也曾經(jīng)長(zhǎng)過(guò)青春痘，這有什么值得煩惱的？！”。心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來(lái)不正確的態(tài)度是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理咨詢師在以上的咨詢中沒(méi)有表達(dá)出的態(tài)度是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)以上案例，請(qǐng)運(yùn)用咨詢溝通中的五個(gè)態(tài)度中的共情技術(shù)與該求助者進(jìn)行有效溝通。
題型：?jiǎn)柎痤}
建立良好咨詢關(guān)系的重要基礎(chǔ)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題