A.生活中接觸到的周?chē)h(huán)境變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀(guān)察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
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A.順序性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
A.觀(guān)察法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.自然實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)法
A.參與
B.規(guī)則
C.操作
D.主體
A.多功能性和可變性
B.單一性和安全性
C.復(fù)制性和應(yīng)用性
D.美觀(guān)性和穩(wěn)定性
A.表演性符號(hào)
B.工具性符號(hào)
C.象征性符號(hào)
D.規(guī)則性符號(hào)
最新試題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。