單項選擇題（）指的是讓不同的政策主體暫時改變自己的角色，扮演其他政策主體的角色，以便從不同的視角去理解和體驗政策問題、政策過程、政策效果和政策影響，從而達到提高方案質(zhì)量、解決角色沖突、促進決策效率等目的的一種方法。
A.頭腦風暴法
B.哥頓法
C.角色互換法
D.個案法
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1.單項選擇題（）是一種將公共統(tǒng)計數(shù)據(jù)用于評估公共政策的工具。
A.指標法
B.實驗法
C.觀察法
D.間斷時間序列分析方法
2.單項選擇題（）是收益現(xiàn)值總額與成本現(xiàn)值總額之差。
A.收益成本比率
B.內(nèi)部報酬率
C.外部收益
D.凈現(xiàn)值
3.單項選擇題1973年，史密斯在《政策執(zhí)行過程》一書中提出了（）。
A.政策執(zhí)行過程模型
B.政策執(zhí)行系統(tǒng)模型
C.府際政策執(zhí)行溝通模型
D.政策執(zhí)行互適模型
4.單項選擇題政策規(guī)劃模型是（）提出的。
A.梅爾
B.威廉·鄧恩
C.金登
D.埃利諾·奧斯特羅姆
5.單項選擇題所有擁有投票權的直接決策者都對某項政策方案投贊同票，或者至少在沒有任何一票反對的情況下，政策方案才能轉化為正式的公共政策方案的公共決策的規(guī)則是（）。
A.全體一致規(guī)則
B.簡單多數(shù)規(guī)則
C.過半數(shù)規(guī)則
D.少數(shù)決策原則
最新試題
方案實施過程中直接消耗的資源，包括人、財、物等方面，是指（）
題型：單項選擇題
基于心理學中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
題型：單項選擇題
以下哪個不屬于政策終結的作用（）
題型：單項選擇題
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結（）
題型：多項選擇題
以下關于政策終結的說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
政策評估的計劃與準備工作的主要任務包括（）
題型：多項選擇題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點進行試驗，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結經(jīng)驗和教學，再設計下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
題型：單項選擇題
在公共治理的治理方式上，應盡可能選擇（）
題型：多項選擇題
進行政策實施前后的比較，即比較兩個時間點上同一情況的不同結果，這種評估方法是指（）
題型：單項選擇題
以下屬于過失性社會問題的是（）
題型：單項選擇題