問(wèn)答題研究人員成功地將本科生培養(yǎng)成“有魅力”的學(xué)生。他們被教導(dǎo)要表達(dá)一個(gè)深遠(yuǎn)的目標(biāo),傳達(dá)高績(jī)效的期望,表現(xiàn)出對(duì)下屬滿足這些期望的能力的信心,并同情下屬的需要;他們學(xué)會(huì)了投射一個(gè)強(qiáng)大、自信和動(dòng)態(tài)的存在;他們練習(xí)使用一個(gè)迷人的和引人入勝的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。這是否意味著轉(zhuǎn)型和有魅力的領(lǐng)導(dǎo)人可以“制造”?
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2.單項(xiàng)選擇題馬克是一家跨國(guó)公司的項(xiàng)目經(jīng)理,他目前領(lǐng)導(dǎo)一隊(duì)12名工程師,他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被認(rèn)為是專制的。據(jù)他說(shuō),這是唯一的方法來(lái)完成工作。下列陳述中哪一項(xiàng)是正確的,會(huì)損害馬克對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)裁態(tài)度()
A.團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)成員似乎都愿意接受馬克的指示
B.過(guò)去三年來(lái),該集團(tuán)的生產(chǎn)率顯著增加
C.在過(guò)去六月里,該小組的工作量大大增加,而且很可能繼續(xù)增長(zhǎng)
D.組織晉升的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力
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管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
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