判斷題生命歷程的每一個階段都受社會角色和社會文化影響。
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老年人小組的組員一般都是問題具有同質性,他們的需求層次相當,才能夠溝通,彼此協(xié)助組員建立關系。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作者需要去了解老年心理學。
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在老年社會工作項目中,志愿者管理不可以隨意。
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老年社會工作項目管理不需要與其他機構合作。
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老年社會工作項目計劃書是可有可無的。
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老年社會工作項目的評估在項目結束后進行,也可以在結束前進行。
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老年社區(qū)工作的服務對象主要是低齡老年人。
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社工可以鼓勵老人組員積極參與小組活動,但是不能夠強迫老人參與任何一項使得他們自己感到不安的活動;對于主動參與的老人,社工要不失時機的贊賞,給老人信心和鼓舞。
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老年社區(qū)工作不能只是關注老年群體的物質需求。
題型:判斷題
在制定小組目標時,社工要與老年人組員充分溝通,互動,以組員的利益和需求為出發(fā)點,根據(jù)老人的特殊需求和特點制定更為具體細致的小組目標。
題型:判斷題