A.健康
B.財(cái)富
C.知識(shí)
D.家庭
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A.第一代
B.第二代
C.第三代
D.第四代
A.公平性
B.珍貴性
C.效用性
D.完整性
A.吃飯
B.睡覺
C.學(xué)習(xí)
D.運(yùn)動(dòng)
A.指人們?cè)趦?nèi)心活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的心理體驗(yàn)
B.人腦對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映
C.人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中，對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)
D.人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中，對(duì)客觀世界的心理體驗(yàn)
A.身體健康狀況分析
B.情緒癥狀
C.日常生活中的異常行為
D.以上都包括
最新試題
當(dāng)今社會(huì)中很多大學(xué)生不能很好地自我控制，不屬于這一類的是（）。
所謂工作的主動(dòng)性，是由個(gè)人意愿和（）所決定。
關(guān)于良好的語(yǔ)言溝通表述不正確的是（）。
協(xié)作就要求大家一起相互配合，對(duì)此理解正確的是（）。
不是當(dāng)前青年學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題有（）。
有關(guān)協(xié)作的特征理解正確的說(shuō)法（）。
關(guān)于“學(xué)習(xí)——內(nèi)在的財(cái)富”這句話理解錯(cuò)誤的是（）。
司馬遷用十三年寫成《史記》，李時(shí)珍花二十七年著成《本草綱目》，馬克思花了四十多年才完成《資本論》。這些事例充分說(shuō)明（）。
世界上大多數(shù)的成功都不是一蹴而就的，我們?cè)诟冻雠Φ耐瑫r(shí)，還需要學(xué)會(huì)（）。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們掌握一個(gè)（），能夠做到事半功倍的效果。