填空題從一個方向出發(fā),沿著各種不同途徑去思索、探索多種答案的思維稱為()。
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3.單項選擇題根據(jù)語詞的描述或圖樣的示意,在頭腦中形成與之相符或相仿的新形象的過程是()。
A.創(chuàng)造想象
B.幻想
C.再造想象
D.無意想象
4.單項選擇題我們平時所說的“浮想聯(lián)翩”就是一種()的表現(xiàn)。
A.幻想
B.再造想象
C.無意想象
D.創(chuàng)造想象
5.單項選擇題無意想象的極端表現(xiàn)是()。
A.靈感
B.幻想
C.夢
D.頓悟
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影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強度。
題型:填空題
時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。
題型:填空題
影響注意廣度(范圍)的因素有客體復雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識經(jīng)驗和個性特征。
題型:填空題
動機包括兩個層次:一是比較原始的三種驅(qū)動力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動機與()。
題型:填空題
識記是識別和記住事物,從而積累知識經(jīng)驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機械識記、()四類。
題型:填空題
生理性動機是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動機、也稱為(),其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。
題型:填空題
遺忘理論有三個學說,它們是()、干擾說、壓抑說。
題型:填空題
強化理論是由()心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式:直接強化、替代性強化、自我強化。
題型:填空題
隨著社會的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()。
題型:填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。
題型:填空題