A.護(hù)理是人類互動(dòng)的過(guò)程
B.護(hù)患關(guān)系不受外界環(huán)境因素影響
C.護(hù)士患者形成個(gè)體間系統(tǒng)，彼此相互影響
D.溝通、自我、角色、應(yīng)對(duì)都與金的達(dá)標(biāo)理論有關(guān)
E.金的達(dá)標(biāo)理論認(rèn)為感知、溝通、互動(dòng)是相互影響的必要因素
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A.醫(yī)生醫(yī)囑
B.患者自理能力
C.病房護(hù)土編制
D.患者的病情
E.患者的自理需求
A.個(gè)體何時(shí)需要護(hù)理
B.人存在哪些自理需求
C.什么是自理
D.如何評(píng)價(jià)個(gè)體的自理能力
E.如何護(hù)理存在自理缺陷的個(gè)體
A.對(duì)人類的照顧
B.健康
C.環(huán)境
D.護(hù)理
E.疾病
A.自理能力是人天生就具備的
B.能夠自理是值得尊敬的，而無(wú)法自理則難以被社會(huì)接受
C.自理能力具有穩(wěn)定性，不易受其他因素的影響
D.自理就是指進(jìn)食、沐浴、如廁等日常生活活動(dòng)
E.自理是有目的、有意識(shí)的行動(dòng)
A.三級(jí)預(yù)防
B.一級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.促進(jìn)舒適
E.維持健康
最新試題
患者張某，左側(cè)下肢閉合性骨折，護(hù)士在早期為其進(jìn)行冰袋冰敷以促進(jìn)腫脹的消退。冰敷期間護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人左腳趾皮膚青紫，迅速采取有效防護(hù)措施，其目的是警惕（）
護(hù)士小王在為某乙肝病人抽血化驗(yàn)時(shí)，不慎刺傷自己，小王迅速采用了有效防護(hù)措施，并將傷口應(yīng)用流水沖洗，其沖洗的時(shí)間至少是（）
某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論，大家達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含（）
患者張某，男，70歲，晨練時(shí)不慎扭傷踝關(guān)節(jié)，行走不便，需要家人照顧日常生活。其子女在輪流照顧過(guò)程中因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵，張某得知后心臟病發(fā)作急診入院，這說(shuō)明疾病會(huì)影響家庭的運(yùn)作過(guò)程，護(hù)士應(yīng)該（）
感染科護(hù)士小王在護(hù)理艾滋病病人時(shí)發(fā)生銳器傷，以下處理不妥的是（）
護(hù)士小田，某醫(yī)院腫瘤科護(hù)士，經(jīng)常為病人配置化療藥物，每次配置化療藥物時(shí)，小田都認(rèn)真遵守職業(yè)防護(hù)的要求。因?yàn)殚L(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)使小田認(rèn)識(shí)到，化療藥物最嚴(yán)重的毒性反應(yīng)是（）
泌尿科護(hù)士小張?jiān)跒槟巢∪肆糁脤?dǎo)尿時(shí)，由于操作不慎致病人尿道黏膜損傷，小張給病人造成的損傷屬于（）
護(hù)士李某，給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育，下列說(shuō)法中仍存在問(wèn)題的是（）
小周是病房的責(zé)任護(hù)士，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，輔助護(hù)士小張佩服不已，兩人工作配合協(xié)調(diào)默契，特別是在連續(xù)搶救危重病人時(shí)，小周表現(xiàn)出準(zhǔn)確的判斷和獨(dú)立決策能力。但最近小周向護(hù)士長(zhǎng)提出不做責(zé)任護(hù)士了，令小張十分費(fèi)解。護(hù)士長(zhǎng)分析可能的原因是（）
患者王某，以胸前區(qū)疼痛2小時(shí)入院，經(jīng)診斷為心肌梗死，按疾病預(yù)防體系，此時(shí)要為王某采取哪級(jí)預(yù)防措施（）