填空題病毒同()之間的最主要區(qū)別是:病毒侵入細胞后,向寄主細胞提供()物質(zhì),利用寄主細胞的()系統(tǒng)進行()。
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物理、化學、材料、電子信息等科學和技術領域通常使用的分析、測量物質(zhì)成分、結(jié)構(gòu)、性能和各種信息的自動化的精密儀器和設備,幾乎都能用于微生物的快速鑒定和自動化分析。
題型:判斷題
果脯和蜜餞與腌肉都能在一段時間內(nèi)抑制微生物生長與繁殖,但它們抑制微生物的機理不一樣。
題型:判斷題
補體被激活后發(fā)揮的生物學效應不包括免疫粘附。
題型:判斷題
青霉素能廣泛用于真菌引起的疾病。
題型:判斷題
自養(yǎng)型微生物并非絕對不能利用有機物進行生長;但異養(yǎng)型微生物只能利用有機物。
題型:判斷題
分解代謝是一種產(chǎn)能代謝。
題型:判斷題
微生物生長所需的最適pH值就是其進行酶促反應的最適pH值。
題型:判斷題
蛋白質(zhì)氨基酸順序的進化速率大體上是恒定的,但功能不同的蛋白質(zhì)常以不同的速率進化。功能重要的分子序列或序列區(qū)域往往進化變化速率高。
題型:判斷題
人類的中樞免疫器官是淋巴結(jié)和胸腺。
題型:判斷題
溫度高有利于提高化學反應的速度,而微生物的生長繁殖恰恰與一系列有序的生化反應相關,因此提高溫度有利于促進微生物的生長繁殖。
題型:判斷題