A.冒險(xiǎn)精神
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.正直廉潔
D.決斷力
E.警覺性
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A.在行政系統(tǒng)中所處的地位不同
B.兩者的職責(zé)不同
C.兩者的責(zé)任不同
D.兩者的身份不同
A.職位因素
B.資歷因素
C.傳統(tǒng)觀念因素
D.能力因素
A.文化環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.資源環(huán)境
D.技術(shù)環(huán)境
E.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
A.目標(biāo)導(dǎo)向
B.戰(zhàn)略考慮
C.選擇任務(wù)
D.全盤部署
A.世界觀
B.人生觀
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.價(jià)值觀
最新試題
試論述奧爾德佛的ERG理論。
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
在社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟(jì)價(jià)值已能夠取代行政價(jià)值。
政府是為社會公眾服務(wù)的,是以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)()為決策出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
()是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。