單項選擇題為便于信息系統(tǒng)的收集、存儲、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播,我國遵循國際慣例和我國實際,制訂了“科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式”的國家標(biāo)準(zhǔn),國家標(biāo)準(zhǔn)局1987年5月5日批準(zhǔn)了該標(biāo)準(zhǔn),并規(guī)定自()年1月1日起實施。撰寫學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)熟悉這一國家標(biāo)準(zhǔn),遵循該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的編寫要求與格式(詳見課本附錄)。
A.1989
B.1992
C.1988
D.1990
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題新聞報道一般都應(yīng)交代清楚新聞事實的人、事、時間、地點、原因、結(jié)果等。長期以來形成新聞寫作的五個要素,即五個W:When(何時)、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故),五要素是把事實弄清楚的最起碼條件。后來又增加一個H:How(怎樣)?!?W+1H”被稱為新聞的六要素。六要素要求的核心是新聞要確有其事,實有其人,新聞事實的發(fā)生發(fā)展過程乃至(),都真實無誤。
A.新聞事實
B.新聞人物
C.原因結(jié)果
D.細(xì)節(jié)
3.單項選擇題新聞背景:“烹調(diào)菜肴的鹽”,是指新聞中對新聞人物與事件的()。
A.歷史條件和環(huán)境的介紹
B.具體細(xì)節(jié)報道
C.重點提示
D.新聞價值交代
4.單項選擇題“怎么寫”是在創(chuàng)造運思形成新知灼見的同時考慮構(gòu)謀篇章(或其他形式),描繪“藍圖”,仍需要創(chuàng)造思維,但更多的是“意”在作者頭腦中的具象化,最終形成匠心獨具、作者與讀者心靈共振的未來作品“藍圖”。它包括()、選技、布局。
A.主題
B.結(jié)構(gòu)
C.定體
D.表達
5.單項選擇題新聞案例:九月二日,日本惡貫滿盈、遭到懲罰的一天終于來到了。這天早晨冷得出奇,在陰沉沉的鉛灰色天空下,四輛黑色轎車沿著東京灣的海岸線向著橫濱的方向全速駛?cè)?。乘坐第一輛車的是梅津美次郎將軍,他面色陰沉,反復(fù)思考他今天即將扮演的角度。天皇完全不顧梅津本人的意愿,命令他代表日本武裝部隊出席即將在密蘇里號戰(zhàn)艦上舉行的接受日本投降的儀式。表面上,他按照武士的傳統(tǒng),畢恭畢敬地領(lǐng)受了圣上旨意,內(nèi)心深處卻既傷心又懊喪。這里按新聞內(nèi)容的重要程度,先主后次把最重要的事實放在開頭,然后按事實重要性遞減的順序來安排事實材料,這就是應(yīng)用最廣泛的新聞()結(jié)構(gòu)方式。
A.導(dǎo)語寫作
B.直接敘述
C.“倒金字塔”式
D.生動形象的描繪
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
下列屬于圖書出版衍生物的有()
題型:多項選擇題
報告文學(xué)中一種與非時序敘述時間相匹配的結(jié)構(gòu)形態(tài)是()
題型:單項選擇題
學(xué)術(shù)論文中最核心、最主要的部分是()
題型:單項選擇題
用戶通過點擊相關(guān)鏈接,不僅可以獲得相關(guān)的文本信息,還可以獲得相關(guān)的圖片、聲音、影像,這體現(xiàn)出的新媒體的特征是()
題型:單項選擇題
應(yīng)用文載體思維的動態(tài)觀照是()
題型:單項選擇題
評論的價值在于現(xiàn)實針對性,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題進而解決問題,這體現(xiàn)出的評論的特征是()
題型:單項選擇題
央視新聞推出了“三微一端”,這種融合形式是()
題型:單項選擇題
在把新聞事實表達清楚的基礎(chǔ)上,進而帶領(lǐng)讀者進一步聯(lián)系現(xiàn)實的消息結(jié)尾寫法是()
題型:單項選擇題
抒發(fā)記者對通訊所寫人或事的褒、貶、愛、憎之情的表達手法是()
題型:單項選擇題
下列屬于實標(biāo)題的是()
題型:單項選擇題