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試述醫(yī)患溝通形式與途徑。
“醫(yī)以濟(jì)世，術(shù)貴乎精”，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
衛(wèi)生考試面試備考技巧。
人生就像一場(chǎng)馬拉松，跑得最快的不一定最先到達(dá)終點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合自己的職業(yè)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
為迎接植樹(shù)節(jié)，你們醫(yī)院內(nèi)部準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“營(yíng)造生態(tài)醫(yī)院，建設(shè)美好家園”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織此次活動(dòng)，你會(huì)如何開(kāi)展工作？
目前，我國(guó)人口老齡化問(wèn)題比較嚴(yán)重，老年人口迅速增長(zhǎng)，高齡化狀況顯著，而在我國(guó)仍以居家養(yǎng)老為主，因此對(duì)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的需求不斷攀升。針對(duì)這一現(xiàn)狀，作為一名社區(qū)醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為社區(qū)該如何不斷提高對(duì)老年人的醫(yī)療服務(wù)水平？
你的工作專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)，你的領(lǐng)導(dǎo)不懂卻總是想指手畫(huà)腳，你該怎么辦？
有人認(rèn)為，“嘮叨促進(jìn)團(tuán)結(jié)”，也有人認(rèn)為，“不嘮叨才能安心地工作”，作為一名護(hù)士，你怎么看？
某市某大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生近千人食物中毒，輕者頭昏、腹痛、上吐下瀉，重者昏迷、血壓下降，情況十分緊急。對(duì)此，上級(jí)指示市衛(wèi)生局組織全*市各大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員全力搶救。市局決定由你負(fù)責(zé)組織搶救工作，請(qǐng)你提出開(kāi)展工作的措施。
小吳是你的同事，跟你的科長(zhǎng)是同鄉(xiāng)，科長(zhǎng)經(jīng)常在局長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)小吳，局長(zhǎng)也常常在你面前表?yè)P(yáng)小吳，但實(shí)際上小吳做的事情都是你做的，此時(shí)你怎么辦？