A.管理能力
B.組織能力
C.協(xié)調(diào)能力
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A.發(fā)明創(chuàng)造
B.積極創(chuàng)新
C.勞動生產(chǎn)
D.科學技術
A.新思想
B.新觀點
C.新材料
D.新視角
A.理論創(chuàng)新
B.科學探索
C.追求創(chuàng)新
D.實踐創(chuàng)新
A.理論進步
B.實驗結論
C.科研分析
D.文化進步
A.創(chuàng)新
B.學習
C.實踐
D.科研
最新試題
專業(yè)技術人才要踐行“為人民服務”思想就首先需要擁有一定的奉獻精神，奉獻的不僅僅是專業(yè)技術，更是自身的責任心和服務意識，這不僅是自身施展才華的重要前提，更是會產(chǎn)生示范效應來帶動團隊中的其他人員。
科學技術是第一生產(chǎn)力，但專業(yè)技術人才如果缺乏基本的職業(yè)道德，這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷ι鐣l(fā)展進步的破壞力。
政府公信力的維護包括三個方面：一是體現(xiàn)在制度的公正性層面；二是表現(xiàn)在政府行為的誠信層面；三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。
物質(zhì)利益分配不公，社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中，那些現(xiàn)象是由這點原因造成的？（）①部分單位仍然存在平均主義思想，多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權利與義務關系調(diào)整失序
責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
專業(yè)技術人才，要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待，要充分認識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。
請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？
職業(yè)道德教育與培訓無助于增強組織的凝聚力、競爭力。
在完善專業(yè)技術人才的職業(yè)道德教育和培訓機制的過程中，理論授課無疑是重要的一環(huán)，并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中，哪些原則不是理論授課需要遵守的？（）