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實(shí)驗(yàn)研究中，需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè)，提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過程是（）

言語報告是思維研究的方法，其主要的報告方法有（）

在用手進(jìn)行操作時，由于解剖和生理等原因，在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些，人手對旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）

當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動，這種視錯覺稱為（）

在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

建立信念的方法有（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

心理對人格的探究中，真正對人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）