最新試題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是由教師和（）合作開發(fā)與實(shí)施的課。
微觀上來說，研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施程序應(yīng)該是（）
以下不是實(shí)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的意義有（）。
在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程中，教師不正確的角色是（）
課程資源對(duì)課程的形成要素來源以及課程實(shí)施并非必要而直接。
