多項(xiàng)選擇題心理健康教育的功能與目標(biāo)可分為（）個(gè)層次。
A.引導(dǎo)
B.矯治
C.預(yù)防
D.發(fā)展
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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校學(xué)生心理健康教育實(shí)施的原則有（）
A.面向全體學(xué)生原則
B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
C.學(xué)生主體性原則
D.整體性發(fā)展原則
2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校學(xué)生心理問(wèn)題發(fā)生率較高的因子有（）
A.人際關(guān)系
B.強(qiáng)迫情緒
C.敵對(duì)情緒
D.抑郁情緒
最新試題
學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣，才能滿(mǎn)足他們的興趣和好奇心。（）
題型：判斷題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動(dòng)和動(dòng)作方式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。
題型：多項(xiàng)選擇題