A.熱鬧、歡樂
B.整潔、安靜
C.黑暗、幽靜
D.敞亮、隨意
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A.生存需求基本滿足
B.信息刺激盡量滿足
C.教育條件不斷優(yōu)化
D.以上都是
A.體操、體育器械活動、基本動作活動、武術(shù)
B.體操、體育器械活動、基本動作活動、自然因素鍛煉
C.武術(shù)、體育器械活動、基本動作活動、自然因素鍛煉
D.體操、武術(shù)、基本動作活動、自然因素鍛煉
A.嬰幼兒的興趣
B.嬰幼兒的愛好
C.嬰幼兒的年齡特點(diǎn)
D.嬰幼兒的智力水平
A.協(xié)助體內(nèi)生理程序的進(jìn)行
B.提供熱能
C.促進(jìn)腸蠕動
D.抗壞血酸
A.興奮
B.抑制
C.興奮和抑制
D.活動和休息
最新試題
（）游戲的動作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。
加強(qiáng)幼兒的鍛煉，對于體弱兒，先讓她們的運(yùn)動量小一點(diǎn)，然后慢慢地增大，給幼兒一個適應(yīng)的過程，活動中（）以達(dá)到鍛煉的目的。
3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。
為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時(shí)必須注意，（），時(shí)間逐漸延長，強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。
對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結(jié)果及時(shí)通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。
生長發(fā)育遲緩的幼兒多做（），機(jī)械刺激骨骼生長，有利于身高增長。
情緒反應(yīng)適時(shí)（時(shí)間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）
積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）
幼兒使用的牙刷刷毛應(yīng)該軟、稀一點(diǎn)。
根據(jù)體弱兒個性特點(diǎn)，適當(dāng)（）運(yùn)動量，保證幼兒健康。