判斷題言語只可能是直觀教學(xué)的一種重要的輔助形式,而不可能是一種獨(dú)立的直觀教學(xué)形式。因?yàn)檎Z言是由語詞構(gòu)成,而語詞是對(duì)事物的一種抽象和概括,它不可能是直觀的。

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