單項選擇題宿舍人際關系對身心健康的不良影響()
A.影響學生的個性發(fā)展
B.造成心理障礙產(chǎn)生心理疾病
C.計較小錢
D.影響學生個體社會化的發(fā)展
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1.單項選擇題挫折對大學生所起到的積極作用()
A.降低大學生的學習效率
B.增強大學生的耐受力
C.降低大學生的思維能力和生活能力
D.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差
2.判斷題悅納自我就是要無條件的接受自己的一切。
5.多項選擇題自我意識的心理構成包括()
A.自我認識
B.自我體驗
C.自我控制
D.自我享受
最新試題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型:判斷題
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
題型:判斷題
大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務。
題型:判斷題
聽學術講座、參加第二課堂活動和社會調查是大學生獲取知識的主要途徑。
題型:判斷題
對于大學生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
題型:判斷題
當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習,而是人際交往。
題型:判斷題
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
題型:判斷題
生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
題型:判斷題
弗洛伊德認為,無意識結構部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實世界,為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用,必須通過自我。
題型:判斷題
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息,又能保護好個人的精神和物質領域的安全。
題型:判斷題