A.英國審計辦公室
B.聯(lián)邦政府管理與預算局
C.英國效率促進委員會
D.評估檢查團
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A.獨立、專業(yè)、權威、組織是第三方評估基本特征
B.第三方評估無法改變政府既當“運動員”又當“裁判員”的狀況
C.第三方評估的幾個基本特征是互為前提、互相依存的
D.第三方評估,是一種強調(diào)評估主體特征的評估形式
A.關鍵績效指標
B.平衡記分卡
C.關鍵事件法
D.行為錨定法
A.“S”代表“Specific”,要求績效指標應該是“具體的”
B.“R”代表“Real”,要求績效指標是“真實的”
C.“T”代表“Timebound”,注重完成績效指標的特定時限
D.“M”代表“Measurable”,要求指標最終是“可衡量的”
A.績效評估有廣義和狹義兩種理解,廣義的績效評估是指績效管理中的制定績效計劃、實施績效評估和反饋結果等幾個環(huán)節(jié)的總和
B.雖然評估本身不能對政府工作有任何改變,但是“以評促建”、“評建結合”就是評估的實際意義
C.狹義的績效評估指績效評估實施這個環(huán)節(jié)
D.所謂政府績效評估就是上級組織對被評單位進行的評估
A.公正卓越
B.效率
C.公平
D.公正
最新試題
()的影響力與領導者所擁有的權力、所處的地位成正比。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
領導決策的()是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領導的()是由社會的勞動分工決定的。
()是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。
()是領導者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導、率領、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是領導職能中引導功能的重要內(nèi)容。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。