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幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說，早期的游戲觀有（）。

幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。

游戲中游戲者的快樂體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗(yàn)和（）。

幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的（）。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。

幼兒音樂游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。

幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

游戲活動(dòng)是（）的一部分。