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教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的（）。

教師應了解幼兒的興趣和（）。

幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

幼兒體育游戲有助于促進幼兒正常發(fā)育和機能（）發(fā)展。

教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎。

幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極（）的發(fā)展。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

游戲活動是（）的一部分。

體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。

幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。