A、《高等學(xué)校法》
B、《教育結(jié)構(gòu)計(jì)劃》
C、《德國高教總法》
D、《綜合教育計(jì)劃》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、普通中學(xué)
B、實(shí)科中學(xué)
C、文理中學(xué)
D、綜合中學(xué)
A、文化部長會議
B、聯(lián)邦教育與科學(xué)部
C、大學(xué)校長會議
D、聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進(jìn)委員會
A、《富爾法案》
B、《地方政府法》
C、《非集中化法》
D、《國家與私立學(xué)校關(guān)系法案》
A、義務(wù)教育年限為5~15歲
B、初等教育由保育學(xué)校、保育班和初等學(xué)校實(shí)行
C、以3A為依據(jù)為所有年齡在11歲以上的兒童提供中等教育
D、繼續(xù)教育由中央統(tǒng)一負(fù)責(zé)
A、《地方政府法》
B、《1976年教育法》
C、《1988年教育改革法》
D、《非集中化法》
最新試題
清初講學(xué)三大儒：北有（），講學(xué)于（）；南有（），在（）講學(xué)；西有（），主講于（），自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
唐代官學(xué)管理中教師分（）三級，學(xué)生入學(xué)時要行（），考試分（）三種。
秦朝施行（），“三老”作為地方基層組織的學(xué)官，根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行（）的任務(wù)，對一般人民進(jìn)行（）的思想教化。
北齊（）促使教育管理真正走向獨(dú)立。
元代國子學(xué)實(shí)行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。
1922年“新學(xué)制”，或稱（）。
漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。
路德的（）在德國獲得了廣泛的響應(yīng)，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
（），為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù)，加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。