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（）打破了明清以來專習(xí)八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng)，主張教以經(jīng)世致用的實學(xué)，提倡實事求是、無證不信的學(xué)風(fēng)，堪稱清中葉以后書院之楷模。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進行糾正。

蘇美爾人稱學(xué)校為（），意即（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

西晉時期實行太子學(xué)與國子學(xué)并行的（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。

漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

太學(xué)的學(xué)生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。