多項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能、任務(wù)、性質(zhì)使它具有:()
A、專門性
B、全面性和綜合性
C、研究性
D、權(quán)威性
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1.單項(xiàng)選擇題我國教育督導(dǎo)的一大特色是()
A、督學(xué)
B、督教
C、既督學(xué),又督政
D、督政
2.單項(xiàng)選擇題我國最早的近代教育督導(dǎo)制度是()學(xué)部擬的《視學(xué)官章程》作為標(biāo)志。
A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年
3.多項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)按對象來分,可分為()
A、宏觀督導(dǎo)
B、微觀督導(dǎo)
C、督政
D、督學(xué)
4.多項(xiàng)選擇題督學(xué)為發(fā)揮督導(dǎo)職能作用,()是重要的手段
A、視察
B、評價(jià)
C、巡視
D、鑒定
5.多項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)對下的主要職能是()
A、監(jiān)督
B、指導(dǎo)
C、評價(jià)
D、反饋
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教育法規(guī)實(shí)施的監(jiān)督按其方式可分為()
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