A.８～１０
B.１０～１５
C.５～７
D.２～４
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A．實(shí)驗(yàn)環(huán)境的特殊性
B．實(shí)驗(yàn)主體的實(shí)踐性
C．實(shí)驗(yàn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)性
D．實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊蚬?br />
E．實(shí)驗(yàn)過程的可控性
F．實(shí)驗(yàn)方法的綜合性
A．收集意見有時(shí)不夠充分
B．耗費(fèi)人力、物力、財(cái)力較大
C．訪談內(nèi)容不集中
D．了解事實(shí)往往不夠細(xì)致
E．對(duì)訪談對(duì)象要求較高
F．不宜了解個(gè)人問題或特殊問題
A．背景性問題
B．客觀性問題
C．豐觀性問題
D．態(tài)度性問題
E．檢驗(yàn)性問題
F．社會(huì)性問題
A．SAS
B．SPSS
C．Excel
D．AMOS
最新試題
寄送通知信的一個(gè)（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯(cuò)答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
郵寄問卷由于（），操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
在督導(dǎo)過程中，除了利用（）進(jìn)行回訪核查，或讓（）進(jìn)行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來(lái)盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
在定義總體時(shí)，首先要（），即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶、集體戶，還是其他類型的居住單位。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說，（）資料可以作為總體資料來(lái)使用。
無(wú)論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
無(wú)論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進(jìn)行。
簡(jiǎn)述問卷題目的總體布局原則。