A.G·L·Engel
B.S·Freud
C.J.M·Cattel
D.W·Wundt
E.I·P·Parvlov
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A.正常人
B.心身疾病的病人
C.變態(tài)心理的人
D.神經(jīng)癥和精神疾病恢復(fù)期的病人及家屬
E.以上都是
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.臨床工作者的思維方式
B.人們對健康的基本認(rèn)識和對策
C.社會上普遍采用的醫(yī)療保健措施
D.從總體上認(rèn)識健康和疾病及其相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)觀點
E.以上均不對
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.包括疾病觀和健康觀
B.存在于近20年
C.影響醫(yī)學(xué)工作者的思維及行為方式
D.使醫(yī)學(xué)帶有一定的傾向性、習(xí)慣化了的風(fēng)格和特征
E.醫(yī)學(xué)的一種主導(dǎo)思想
最新試題
心理生物學(xué)研究的現(xiàn)狀
簡述新的醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認(rèn)識。
主要研究心理測驗和心理治療的學(xué)科是臨床心理學(xué)。()
經(jīng)典條件反射理論意義
對一批A、型行為類型者,目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo),此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度,以驗證該行為矯正技術(shù)的效果,這是:()
弗洛伊德建立精神分析理論主要是采用了觀察法。()
經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對個體行為的促進(jìn)作用稱為:()
事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表,當(dāng)面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,收集后對結(jié)果逐條進(jìn)行分析,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱為:()
行為學(xué)習(xí)理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會觀察學(xué)習(xí)。()
操作條件反射的理論意義