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醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用：（）

醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門交叉學(xué)科。()

從教材的概念描寫(xiě)，醫(yī)學(xué)心理學(xué)最象是（）

通過(guò)言語(yǔ)引導(dǎo)，主要根據(jù)當(dāng)事者的言語(yǔ)反應(yīng)內(nèi)容來(lái)“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是（）

心理生理學(xué)是研究心理變化和行為活動(dòng)如何影響生理活動(dòng)及其相互作用。()

操作條件反射的理論意義

弗洛伊德建立精神分析理論主要是采用了觀察法。()

對(duì)一批A、型行為類型者，目前開(kāi)始作綜合行為矯正指導(dǎo)，此后追蹤5個(gè)月實(shí)施過(guò)程中的被試行為改變程度，以驗(yàn)證該行為矯正技術(shù)的效果，這是：（）

關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究中的晤談法，正確的是（）

簡(jiǎn)述新的醫(yī)學(xué)模式對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)。