判斷題由形象思維向抽象思維過渡的轉(zhuǎn)折點是10歲左右。()
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工作壓力的產(chǎn)生取決于三個方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、()。
題型:單項選擇題
()就是人與人的交流和往來。
題型:填空題
“變化中存在機遇:計劃完備和按部就班是完成既定目標的有效手段,但是在工作中缺乏機動性與靈活性,卻會讓你缺乏創(chuàng)新,失去機遇?!笔菍Γǎ┤烁耦愋腿说慕ㄗh。
題型:單項選擇題
軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。
題型:單項選擇題
精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個“區(qū)域”,也塑造了這兩個“區(qū)域”之間的邊界。
題型:單項選擇題
()的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事,我有什么感覺,甚至一些微小的感覺也要記錄在案。
題型:填空題
()是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實情境時,學(xué)會轉(zhuǎn)換視角,換個角度看問題。
題型:單項選擇題
()旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
題型:單項選擇題
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展狀態(tài)。
題型:單項選擇題