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是指選用教學手段要考慮它在多大程度上能發(fā)揮教育作用，促進學生各方面的發(fā)展，以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和科學精神。
是通過老師藝術(shù)性的講授和示范性的演示，使學生獲得知識，形成能力和思想品德的教學策略。
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
在課程與教學目標中，“課程與教學目標”屬于“教育目標”的（）
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
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