A、三次文獻(xiàn)服務(wù)
B、情報(bào)交流服務(wù)
C、定題服務(wù)
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A、咨詢(xún)服務(wù)
B、定題服務(wù)
C、報(bào)導(dǎo)服務(wù)
D、檢索服務(wù)
A.主題途徑
B.著者途徑
C.分類(lèi)途徑
D.號(hào)碼途徑
A、圖書(shū)館
B、圖書(shū)館藏書(shū)
C、圖書(shū)館系統(tǒng)
A、讀者
B、藏書(shū)
C、工序
D、經(jīng)費(fèi)
A、標(biāo)準(zhǔn)檢索
B、直接檢索
C、簡(jiǎn)單檢索
D、完全檢索
最新試題
數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）
公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。
毛抄本專(zhuān)指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起，子侄童仆都善抄書(shū)。汲古閣抄的書(shū)底本多是難得的宋元刻本，加上抄寫(xiě)得字畫(huà)挺秀，認(rèn)真不茍，特別是影抄之書(shū)，形神酷似，幾可亂真，故歷來(lái)為藏書(shū)家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有（）。
特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、（）、知識(shí)組織、長(zhǎng)期保存等多個(gè)方面。
尊重人民主體地位，使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、（）。
公共圖書(shū)館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容，以（）為服務(wù)對(duì)象。
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新，活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類(lèi)相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。
下列屬于圖書(shū)館業(yè)務(wù)外包內(nèi)容的有（）。
圖書(shū)館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書(shū)館憑借自身資源和專(zhuān)業(yè)能力均等化滿(mǎn)足視障人士對(duì)（）的需求，保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。
視障閱覽室和盲文圖書(shū)館應(yīng)按照GB/T28220的要求對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員開(kāi)展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。