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閱讀推廣，即推廣閱讀，是圖書館及社會各方面為（），進而促進全面閱讀所從事的一切工作的總稱。

《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》主要包含了（）四大方面的內(nèi)容。

文獻的增長規(guī)律反映了學術(shù)文獻隨著時間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進展情況。

實施（）培育計劃，鼓勵專業(yè)文藝工作者、書評人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動，并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識。

公共圖書館少年兒童服務(wù)應與幼兒園、學校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實現(xiàn)合作共享。

做好線上線下公共文化服務(wù)應做到哪些要求？（）

公共圖書館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容，以（）為服務(wù)對象。

公共圖書館應通過對館藏資源的分析評估，科學處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系，應定期對館藏資源進行（）、調(diào)撥、注銷等方面的工作，確保館藏資源安全完整及有效利用。

在新的形勢下更好推動公共文化服務(wù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是（）。

閱讀推廣活動需要不斷推陳出新，活動資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。