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移動(dòng)圖書(shū)館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下（）檢索功能。
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新，活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類(lèi)相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。
文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學(xué)科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
做好線上線下公共文化服務(wù)應(yīng)做到哪些要求？（）
提升文化和旅游發(fā)展的科技支撐水平包括以下（）幾個(gè)方面。
數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）
公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)對(duì)館藏資源的分析評(píng)估，科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系，應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行（）、調(diào)撥、注銷(xiāo)等方面的工作，確保館藏資源安全完整及有效利用。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直強(qiáng)調(diào)讀者服務(wù)“（）”四大原則。
公共圖書(shū)館的文化屬性包括（）。
公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。