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實(shí)施（）培育計(jì)劃，鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng)，并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。

閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新，活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。

尊重人民主體地位，使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、（）。

公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。

專題圖書館開展專題服務(wù)的方式包括（）、專題文獻(xiàn)的二次開發(fā)。

在新的形勢下更好推動(dòng)公共文化服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是（）。

進(jìn)一步完善（）等建設(shè)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，健全公共數(shù)字文化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，根據(jù)工作實(shí)際，適當(dāng)提升有關(guān)指標(biāo)，發(fā)揮引導(dǎo)作用。

復(fù)合圖書館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有（）。

閱讀推廣，即推廣閱讀，是圖書館及社會(huì)各方面為（），進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱。

數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）