A.兒童創(chuàng)造力 B.兒童智力測(cè)驗(yàn) C.提出了IQ概念 D.提出了智力三元理論
A.智力型 B.語(yǔ)言型 C.藝術(shù)型 D.創(chuàng)造型
A.語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)和圖形測(cè)驗(yàn) B.概念測(cè)驗(yàn)和聯(lián)想測(cè)驗(yàn) C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)和韋氏智力測(cè)驗(yàn) D.問(wèn)卷調(diào)查和心理測(cè)驗(yàn)