A、教育目標的整體性 B、細化教育資源,保證嬰兒的社會環(huán)境單純 C、教育理念要滲透到各個領(lǐng)域 D、實現(xiàn)教育手段和途徑的整體性
A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用 B、獲得認識周圍事物的機會 C、掌握抽象邏輯思維的方法 D、促進嬰兒心理、生理的發(fā)展
A、部分教育思想 B、活動性、游戲性 C、復雜性 D、強調(diào)秩序性