問(wèn)答題用戶反映A站點(diǎn)擴(kuò)容后覆蓋范圍縮小,該站點(diǎn)原配置為:BTS30(O1)兩根饋線,擴(kuò)容為O2,只增加一個(gè)載頻。分析發(fā)現(xiàn),擴(kuò)容后兩載頻經(jīng)過(guò)了CDU合路,為解決覆蓋縮小,有兩個(gè)方案:方案一、采用EDU;方案二、采用雙CDU。隨著業(yè)務(wù)量的進(jìn)一步的增加,又增加一個(gè)載頻,擴(kuò)容為O3。請(qǐng)回答下面幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)采用EDU方案,EDU的損耗多少dB?硬件上EDU更換CDU時(shí),若數(shù)據(jù)沒(méi)有配置成EDU,會(huì)有何影響?
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TNUa為BSC6900的TDM交換單元,固定配置在MPS/EPS/TCS插框的幾號(hào)槽位()
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題型:?jiǎn)柎痤}