多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的過程包括()

A.學(xué)習(xí)
B.實(shí)踐
C.評(píng)估
D.回顧


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1.多項(xiàng)選擇題為完成遠(yuǎn)程教育教材各分冊(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo),你應(yīng)該做到()

A.讀懂教材
B.做練習(xí)
C.請(qǐng)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)
D.確定自己工作領(lǐng)域的改進(jìn)方案

2.多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)程教育內(nèi)容包括()

A.基礎(chǔ)新知識(shí)點(diǎn)
B.最新知識(shí)點(diǎn)
C.綜合性知識(shí)點(diǎn)
D.分子生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)

3.多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)基本對(duì)象是血站.醫(yī)院血庫和公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中()

A.后勤人員
B.所有人員
C.已經(jīng)完成初步培訓(xùn)并有一定經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)人員
D.管理人員

4.多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn):()

A.教員與學(xué)生不需要集中在一地
B.培訓(xùn)不必在培訓(xùn)中心
C.教材可以自學(xué)
D.學(xué)習(xí)時(shí)間可以靈活安排

5.多項(xiàng)選擇題為達(dá)到血液安全目標(biāo),世界衛(wèi)生組織強(qiáng)調(diào):()

A.從低危人群中采血
B.檢驗(yàn)所有血液的輸血傳染病規(guī)定項(xiàng)目
C.供血數(shù)量準(zhǔn)確
D.減少不必要輸血

最新試題

下列關(guān)于安全與衛(wèi)生管理描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

血液應(yīng)急預(yù)警級(jí)別最高級(jí)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于設(shè)備使用管理描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采用白細(xì)胞濾器制備少白細(xì)胞紅細(xì)胞,應(yīng)當(dāng)在采血后(),或根據(jù)白細(xì)胞過濾器要求完成白細(xì)胞過濾。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

無法在規(guī)定期限內(nèi)完成整改的,應(yīng)填寫《不合格項(xiàng)延期申請(qǐng)表》,向質(zhì)量管理科提交延期申請(qǐng),經(jīng)()審核,審批。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

什么部門負(fù)責(zé)應(yīng)急獻(xiàn)血者招募及協(xié)助團(tuán)體應(yīng)急隊(duì)伍獻(xiàn)血的實(shí)施()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采供血業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人或質(zhì)量負(fù)責(zé)人缺席時(shí),相互代行其職責(zé)。

題型:判斷題

()為血液檢測(cè)質(zhì)量的具體責(zé)任人,對(duì)血液檢測(cè)全過程負(fù)責(zé)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

HBsAg病原攜帶者,可從事哪個(gè)崗位工作()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

血站建立和實(shí)施《獻(xiàn)血屏蔽制度》,對(duì)()的獻(xiàn)血者實(shí)施有效屏蔽,保證血液質(zhì)量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題