A.不能輕易改動(dòng)
B.隨時(shí)可改動(dòng)
C.絕對(duì)不能改動(dòng)
D.先執(zhí)行一段時(shí)間后再改動(dòng)
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A.定語(yǔ)法
B.副標(biāo)題法
C.定義說(shuō)明法
D.前言說(shuō)明法
A.第一個(gè)步驟
B.第二個(gè)步驟
C.第三個(gè)步驟
D.第四個(gè)步驟
A.感性方法
B.理性方法
C.綜合方法
D.傳統(tǒng)方法
A.段落
B.過(guò)渡
C.層次
D.照應(yīng)
A.單組比較設(shè)計(jì)
B.組間比較設(shè)計(jì)
C.配對(duì)比較設(shè)計(jì)
D.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)
最新試題
資料的優(yōu)選實(shí)際上是對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格的（）
就某一學(xué)科中的某個(gè)問(wèn)題而言，綜合敘述這一方面的有關(guān)問(wèn)題，這類(lèi)文獻(xiàn)綜述稱(chēng)之為（）
一般來(lái)說(shuō)，用于探尋亦物的規(guī)律、因素之間的分析及評(píng)價(jià)方面研究，其樣本不應(yīng)少于（）
邏輯方法屬于體育科研的（）
一個(gè)課題的選定，反映了研究者對(duì)研究問(wèn)題的（）
間接調(diào)查的調(diào)查結(jié)果易受下列哪兩方面的影響（）
為了解學(xué)生血壓和脈搏的情況，體育教師常采用的觀測(cè)方法是（）
檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性、可靠性和客觀性常果用的統(tǒng)計(jì)方法是（）
摘要的內(nèi)容歸結(jié)為目的、方法、成果及結(jié)論，其中應(yīng)重點(diǎn)寫(xiě)的兩部分內(nèi)容是（）
在每個(gè)人身上對(duì)照，對(duì)每次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次觀察，然后作比較其結(jié)果反應(yīng)，這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)稱(chēng)為（）