A.手狀
B.沙漏
C.十字形
D.上擋鍵
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A.字體格式改變
B.段落格式改變
C.字體顏色改變
D.文檔存盤(pán)
A.將光標(biāo)移動(dòng)到錯(cuò)誤處逐個(gè)更正
B.單擊“編輯”菜單下的“替換”命令進(jìn)行更正
C.單擊“編輯”下的“查找”命令，再逐個(gè)更正
D.在“改寫(xiě)”狀態(tài)下更正
A.剪切
B.清除
C.替換
D.復(fù)制
A.變?yōu)榧t色
B.反白顯示
C.變?yōu)榫G色
D.沒(méi)有變化
A.剪切
B.粘貼
C.撤消
D.復(fù)制
最新試題
在多媒體技術(shù)中使用數(shù)字化的原因是（）。
信息社會(huì)給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，信息化生存成為新的生活方式，要健康地使用信息技術(shù)我們要做到（）。
若要對(duì)Flash動(dòng)畫(huà)進(jìn)行修改，需要找到相應(yīng)的Flash文件，該文件類(lèi)型應(yīng)為（）。
學(xué)校準(zhǔn)備下周舉辦一次感恩教育的專(zhuān)題活動(dòng)，小張手里有一張有關(guān)感恩教育的光盤(pán)，他想截取其中的一個(gè)視頻片段，可利用以下（）計(jì)算機(jī)軟件把該片段截取出來(lái)。
小明家的計(jì)算機(jī)聲音一直出不來(lái)，可能的原因是（）。
學(xué)習(xí)編程不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論與技能，更要學(xué)以致用，這樣才能對(duì)程序設(shè)計(jì)有更深入的認(rèn)識(shí)。下面是關(guān)于編程的一些表述，其中正確的是（）。
劉明在研究“雞蛋中的物理知識(shí)”過(guò)程中收集到下列文件，不屬于文本文件的是（）。
下列關(guān)于多媒體數(shù)據(jù)壓縮的說(shuō)法正確的是（）。
下面關(guān)于位圖基本特征的說(shuō)法不正確的是（）。
科學(xué)家研制出一種使用微小磁鐵進(jìn)行控制的小儀器。這種米粒大小的儀器可以植在人的舌頭下，脊椎神經(jīng)受到重創(chuàng)的殘疾人士只需要?jiǎng)右幌律囝^，就能夠輕松地駕馭自己的輪椅甚至操作電腦。從上述案例中我們可以看出（）。